Kodėl vieni moksleiviai puikiai jaučiasi mokydamiesi namų aplinkoje, o kitiems namų sienos ir kompiuterio ekranas atima visą norą mokytis, apsunkina užduočių atlikimą ir net bendravimą? Kokios savybės tai lemia? Kaip jas atpažinti? Ir – galų gale – ką su tuo daryti? Į šiuos klausimus atsakys profesionali karjeros konsultantė, koučingo specialistė Asta Blažinskienė, pasitelkdama Prigimčių ir Read more about Kaip spręsti nuotolinio mokymosi (įsitraukimo) iššūkius, pasitelkiant Prigimtis ir Intelektus?[…]