Kas bendra tarp robotų, integruoto ugdymo ir vaivorykštės?

Renginyje pradinių klasių mokytojus supažindinsime su temiškai integruoto vadovėlio „Vaivorykštė“, skirto 1–4 klasėms, medžiagos dėstymo ir tarpdisciplininio jos jungimo principais; taip pat aptarsime atskirų disciplinų metodikos savitumu, kūrybinių užduočių atlikimo perspektyvomis. Renginyje kalbėsimės apie integruotą ugdymą, jo naudą, motyvuojant bei skatinant vaikus mokytis, o mokytojus – tobulinti savo darbo metodus, plečiant ugdymo galimybes ir tuo pačiu – mokinių akiratį. Pristatysime ir „Vaivorykštės“ autorių bendradarbiavimą su neformaliojo vaikų švietimo įstaiga – „Robotikos akademija“.