Muziejus – Mokykla – Moksleivis. Išvien ar atskirai? Tyrimų rezultatai

Renginio metu bus pristatysime Lietuvos muziejų asociacijos inicijuotą Vaikų ir jaunimo kultūrinės edukacijos Lietuvos muziejuose būklės vertinimą ir rekomendacijas dėl jos gerinimo. Sprendžiant dilemą „Muziejus Mokyklai?“, atsakysime ir į daugelį kitų klausimų: Ar Muziejus turi derinti edukacinius užsiėmimus su ugdymo programomis, ar turi šviesti, prusinti mokinius? Ar Muziejus pasiruošęs kiekybiškai ir kokybiškai teikti edukacines paslaugas? Ar Mokykla pripažįsta Muziejų teikiamas paslaugas, ar nori ir gali bendradarbiauti? Kokios kūrybiškos vietokūros bei mokymo programų bendrakūros perspektyvos, jei pripažintume „Muziejus Mokyklai!“?