Užsiėmimas pedagogams. „Asmeninių ir socialinių įgūdžių ugdymo svarba ir ypatumai”

Teorinis ir praktinis užsiėmimas, kurio metu bus nagrinėjami tokie klausimai, kaip:

• Asmeninių ir socialinių gebėjimų atskleidimo bei lavinimo galimybės ir būdai pamokoje.

Vertinimo būdai ir jų poveikis vaikams parodo vaiko stiprybes ir tobulėjimo kryptį – ar „priklijuoja etiketę ir pastato į vietą”?

• Ugdomasis vertinimas (kaip būdas smalsumui, žinių siekimui, pasitikėjimui savimi ir kt. skatinti) mokyklose – visi „UŽ“ ir „PRIEŠ”.
• Kaip vertinti „nepatogius“ vaikus (hiperaktyvius, agresyvius, autistus ir kt.)?
• Kaip švietimas gali per ugdomojo vertinimo būdu gali skatinti vaikų savęs pažinimą ir pažangą?
• Mokytojo ir mokinių refleksija kaip ugdomojo (įsi)vertinimo pagrindas.
• Ugdomo vertinimo taikymo mokykloje metodai, konkrečių sėkmės ir nesėkmės atvejų pavyzdžių aptarimas.

Užsiėmimo metu bus remiamasi LVJC specialistų parengta ir ugdomuosiuose užsiėmimuose taikoma programa „Kaleidoskopas“.