Integruotos žinios šiuolaikinių technologijų, informatikos, gamtos mokslų, matematikos, dizaino, kūrybiškumo, verslumo bei kitose susijusiose STEAM ugdymo srityse ir jų taikymo gebėjimai yra esminiai tyrėjo ar gamybos bei paslaugų srityse dirbančio specialisto kompetencijos komponentai. Šių sričių ugdymo plėtra yra ypač aktuali bendrajame lavinime. Vilniaus Gedimino technikos universitetas (VILNIUS TECH) siekia pagal kompetenciją prisidėti prie šių uždavinių Read more about Kaip užauginti inžinerijos Sabonį? – neformaliojo ugdymo (nuotolinės) galimybės[…]